Publicado 10:32 a. m. Por Ramón Aguilar
Maturín, Estado Monagas
Viernes, 28 de octubre de 2005
Una vez crucé tu frontispicio y tres cosas me llamaron la atención: tu emblema, tu estrella y tu destino. Me adentré – como un furtivo insomne – y detalle a detalle se fue llenando mi alma de gratitud y asombro.
En un pasillo le pregunté a un docente y amable respondió: es un sistema de información computarizado al servicio de los miles y miles que realizamos labores cotidianas en este recinto. ¿Y en las aulas, qué tal? Todo dispuesto para accesar al mundo en cuestión de segundos: pantallas, proyectores y equipos tecnológicamente actualizados y todos amigablemente manipulables con botones; aire acondicionado en todos los ambientes cerrados; un comedor organizado y pulcro y una bien equipada biblioteca virtual.
Continué curioso, indagador y pude constatar una variada y atractiva actividad docente, cultural, recreativa; las canchas repletas de sudorosa y alegre juventud y dos detalles que no puedo obviar: un centenar o más de adultos mayores estudiantes y muchas personas con discapacidades desplazarse a través de un público bullente sin ninguna interferencia en su camino.
Ávido entré a la biblioteca a consultar un libro y una joven me condujo a la sala virtual. Registre su carnet – me dijo – docente o estudiante y no un libro, tendrá los que usted quiera. Sesenta y cinco equipos conté, todos activos y como no era estudiante ni docente, seguí mi recorrido por los demás espacios: jardines mantenidos como para la foto, o como si alguna autoridad central los viniera a visitar; araucarias que apuntan al azul celeste, apamates, mangos, cedros y caobos y una plazoleta pidiendo a gritos artistas populares.
La entrada principal, rumbo noreste, dispuesta a recibir conferenciantes; la del extremo opuesto, danzas, bailes y canciones y la del centro, con símbolos sagrados de la Patria, un espacio cerrado destinado a un público de menor cuantía.
Esta fue la universidad que – por andar un tanto distraído – me presentó el azar (dudo que sueño) en el otoño de un país equinoccial: un palacio para el diálogo abierto y abierta ella a las corrientes del nuevo pensamiento audaz y crítico que alimentarán a las generaciones del futuro presente.
Al retirarme pregunté en la salida al vigilante: ¡Señor! ¿En qué país estoy?
¡EN MONAGAS Gracias a los decididos
aportes del Presidente Hugo Chávez
La sede UBV Monagas es hoy una realidad!
UBV XII Aniversario
¡EN MONAGAS Gracias a los decididos
aportes del Presidente Hugo Chávez
La sede UBV Monagas es hoy una realidad!
UBV XII Aniversario
30 de octubre de 2017
Maturín, Estado Monagas
Maturín, Estado Monagas
Autor: Profesor Limber Salazar
Reedición: Profesores Ramón Aguilar, Benito Benitez.
PNF Historia - Arquitectura
Reedición: Profesores Ramón Aguilar, Benito Benitez.
PNF Historia - Arquitectura
Publicado 2:46 p. m. Por Ramón Aguilar
1ER CONGRESO INTERNACIONAL DE HISTORIA
Participación del Programa Nacional de Formación en Historia (PNFH)
Participación del Programa Nacional de Formación en Historia (PNFH)
La historia de nuestros pueblos, las escritas, las contadas, las pendientes, albergan mucho del quehacer de la gente, expresado en clave cultural, pues se constituye en herencia y tradición, en símbolos y referencias, en sentido y esperanza, conectado con una manera de vivir, de ser y de estar en el mundo y
que se ha ido fraguando en coordenadas de tiempo y espacio.
que se ha ido fraguando en coordenadas de tiempo y espacio.
La Curagua y su quehacer artesanal, es solo un elemento dentro de la gran diversidad cultural de la patria grande venezolana, proceso sucesivo de avance, igualdad y transformación de su gente con el maniobrar y articulación de su alma, mente y corazón.
Todo este arte consiste, en esencia, en la creación de formas, en una transformación que se manifiesta, finalmente en la producción de una estructura. A su vez, toda forma natural o creada por el ser humano tiene potencialmente información, es decir, puede transmitirse en el proceso que llamamos comunicación.
La obra de un arte, especialmente de la Curagua, es un vínculo entre quien la procesa, quien la observa y la experimenta. Este arte se llama interacción, estos atributos que son también para el arte aguasayero, lo son también para la ciencia.
La ciencia requiere réplica y contrastación, el chinchorro de Curagua, como
producto requiere del mismo mecanismo, además de contemplarse, se admira y
se goza.
Es indudable que hay elementos intelectuales en el arte del tejido del chinchorro de Curagua, se pone de manifiesto la interconexión con la ciencia abstracta de las matemáticas, la dinámica y la maravilla del conteo de cada una de sus tramas que van generando motivos simétricos en la unidad de los caireles; la armonía y el ritmo de una composición artística que con ingenio y creatividad acompañado de la habilidad y destrezas de manos emprendedoras que acarician y entrelazan vínculos afectivos que van entonando suaves notas musicales, que alimentan la pasión, la belleza y el empeño de esta manifestación que quiso el Creador para esta tierra aguasayense y venezolana...
EDUARDO MAURERA
PONENCIA EN PDF:
Presentación Corta
Presentación Corta
Publicado 5:21 p. m. Por Ramón Aguilar
Con
motivo de celebrarse en el marco de los 233 años del nacimiento del
prócer de la independencia Epónimo General en Jefe José Tadeo
Monagas hijo Benemérito del Cantón Maturín, SE
REALIZÓ EL PRIMER ACTO OFICIAL a
cargo de Los Guardianes del Patrimonio Histórico Cultural y
Ambiental “Prof. Euclides Villegas”, en el sector Las Palmeras,
de la Parroquia San Simón.
En
este sentido, Benito Benítez representante (CHAMAN) por los
Guardianes del Patrimonio Histórico Cultural y Ambiental “Prof.
Euclides Villegas” y coordinador del encuentro como trabajador
académico de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV),
manifestó que ante las condiciones en que se encuentra la plaza de
este importante sector, se conformarán equipos de trabajo con
vecinos y estudiantes de la UBV, para iniciar un proceso de
embellecimiento de todo el sector e impulsar y activar El
PROYECTO DESARROLLO ENDÓGENO INTEGRAL URBANO “Las
Palmeras”
proyecto
bandera socio educativo cultural, turístico, científico e
innovador. Buscamos estimular la reflexión de la trascendencia
social y política en la historia reciente de Venezuela creando una
serie de políticas culturales desde el tema, “TODA
LA PATRIA UNA ESCUELA”
para conformar un sentido critico, apuntando hacia los problemas
medulares de ese cambio cultural, transformador y revolucionario que
debe comenzar desde cada individuo para luego desplazarse al contexto
del respeto por el otro: "LA
CIUDAD MONUMENTO A RESPETAR" infinitud del humano, además se entrego BOTÓN
DE HONOR ORDEN CIUDAD DE MATURÍN entre
otros reconocimientos otorgado por el Consejo Municipal Bolivariano
del Municipio Maturín.
Este sector, patrimonio histórico del estado Monagas, contó con el apoyo de los estudiantes del Programa de Formación de Grado (PFG) en Arquitectura y el Programa Nacional de Formación (PNF) en Historia, sumándose trabajadores académicos y La Coordinación de Integración Socioeducativa de la UBV, medios comunitarios, cultores, artesanos y guardianes patrimoniales.
El
acto sumó con la participación de artistas,
cultures, vecinos, la Escuela de Danza del Instituto de la Cultura
del estado Monagas (ICUM), así como el niño actor y cantante "Miranda Bandera"; Cesar Vera y sus
hermanas, el artesano Alexis Martínez y el cultor Gerardo Díaz.
PRENSA JUANA LA AVANZADORA
Este sector, patrimonio histórico del estado Monagas, contó con el apoyo de los estudiantes del Programa de Formación de Grado (PFG) en Arquitectura y el Programa Nacional de Formación (PNF) en Historia, sumándose trabajadores académicos y La Coordinación de Integración Socioeducativa de la UBV, medios comunitarios, cultores, artesanos y guardianes patrimoniales.
PRENSA JUANA LA AVANZADORA
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